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    परिकल्पना

    • के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

    उद्देश्य

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
    • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
    • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
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    KVS-Vision-Mission

    केन्द्रीय विद्यालय रायगढ़ा, भुवनेश्वर

    उत्पत्ति

    भारत के ओडिशा में स्थित पी एम श्री केन्द्रीय विद्यालय (केवी) रायगड़ा में केन्द्रीय विद्यालय संगठन (केवीएस) प्रणाली के तहत एक स्कूल की स्थापना और विकास शामिल है। केवीएस भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय के तहत एक स्वायत्त निकाय है, जो भारत में केंद्रीय सरकारी स्कूलों के प्रबंधन की देखरेख करता है।

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    विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

    हम सभी छात्रों को आजीवन सीखने वाले और भविष्य की चुनौतियों का सामना करने के लिए जिम्मेदार और उत्पादक वैश्विक नागरिक बनने के लिए तैयार करने का प्रयास करते हैं, ताकि कक्षा के अंदर और बाहर नवीन तरीकों के माध्यम से छात्रों के लिए प्रासंगिक सीखने के अवसर पैदा किए जा सकें, जो उन्हें ज्ञान विकसित करने में मदद करते हैं।

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    विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

    हमारा मिशन एक सुरक्षित, सम्मानजनक और समावेशी वातावरण में उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा और बाल देखभाल प्रदान करना है जो जीवन भर सीखने की नींव तैयार करता है जो प्रत्येक बच्चे के सामाजिक/भावनात्मक, शारीरिक और संज्ञानात्मक विकास को बढ़ावा देता है।

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    संदेश

    commisioner

    आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
     
    प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
    आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

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    डेप्यटी कमिशनर

    डॉ. शिहारन बोस

    उप आयुक्त

    मैं आपको उस वेबसाइट पर आमंत्रित करते हुए वास्तव में विशेषाधिकार प्राप्त और गौरवान्वित महसूस कर रहा हूं जो केवीएस की एक सीमा के रूप में खड़ी है जो हमें स्कूली शिक्षा में तेजी से बदलती शैक्षणिक प्रथाओं के अनुसार अपने लक्ष्यों को फैलाने में सक्षम बनाती है। साथ ही यह एक मजबूत पुल है जो इससे जुड़े सभी संबंधित पक्षों को जोड़ता है स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में इस नेक प्रयास में स्कूली शिक्षा एक साथ मिलकर काम करेगी। हम भुवनेश्वर क्षेत्र में छात्रों को उनकी प्रतिभा को निखारने और कक्षा की दीवारों से परे उनके कौशल को इस महान देश की सेवा करने के लिए तैयार करने के लिए गतिविधियों की एक विस्तृत श्रृंखला के माध्यम से एक भव्य मंच प्रदान करते हैं। मुझे विश्वास है कि हमारे कड़ी मेहनत और समर्पित कर्मचारियों, हितधारकों, हमारे संरक्षकों के आशीर्वाद और मार्गदर्शन और हमारे आयुक्त की शाश्वत प्रेरणा के संयुक्त प्रयासों से, हम लगातार विकास करना जारी रखेंगे। आज केवीएस को दस लाख से अधिक संख्या वाले अपने विशाल छात्र समुदाय की सेवा करने पर गर्व है। यद्यपि कार्य की विशालता निश्चित रूप से चुनौतीपूर्ण है, केवीएस में जो बात सबसे महत्वपूर्ण है वह है इसके छात्रों के व्यक्तित्व के विकास में प्रदान की जाने वाली सेवा की गुणवत्ता। हम सभी अपनी सर्वोत्तम क्षमता से अपने कार्यालयों का नेतृत्व कर रहे हैं, हालाँकि चुनौतियाँ अभी भी बढ़ रही हैं। सबसे बड़ी चुनौती उन बच्चों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना है जिन्हें हमें सौंपा गया है। मैं समझता हूं कि शिक्षा केवल शिक्षाविदों तक ही सीमित नहीं है। बच्चों के शारीरिक, मानसिक, सामाजिक, सांस्कृतिक और आध्यात्मिक पहलुओं के विकास को पूरा करना वास्तव में हमारी जिम्मेदारी है। और मुझे यकीन है कि हम देश को मजबूत करने के नेक काम में अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन करेंगे।

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    श्री राजा राम प्राचार्य

    श्री राजा राम

    प्राचार्य

    “शिक्षा मनुष्य में पहले से मौजूद पूर्णता की अभिव्यक्ति है। पढ़ाना कोई काम नहीं है; यह जीवन को छूने और बदलाव लाने का एक मिशन है। एक अच्छा शिक्षक सामान्य विद्यार्थियों से असाधारण कार्य करवा सकता है।” दुनिया भावी पीढ़ी को जो सबसे बड़ा उपहार दे सकती है वह है अच्छी शिक्षा और अच्छे नैतिक मूल्य। आज हम विद्यार्थियों को जो ज्ञान प्रदान करते हैं, वह उन्हें जीवन के उतार-चढ़ाव से बाहर निकालेगा और उन्हें सही निर्णय लेने और सही समय पर सही कदम उठाने का साहस देगा। इसलिए यह बहुत महत्वपूर्ण है कि शिक्षा पर मौद्रिक मूल्य टैग न लगाया जाए। अवधारणा आधारित शिक्षा और अनुप्रयोग आधारित ज्ञान आम आदमी की पहुंच में होना चाहिए। मुझे यह बताते हुए खुशी हो रही है कि हमें यहां एक उत्कृष्ट बुनियादी ढांचा, सहायक और शामिल अभिभावक समुदाय, अटूट समर्पित और अत्यधिक कुशल कर्मचारी और काम करने के लिए एक असाधारण छात्र समुदाय का आशीर्वाद प्राप्त है। शिक्षक छात्रों को अलग-अलग सहायता प्रदान करने के लिए काम करते हैं जो प्रत्येक छात्र की शैक्षणिक और सामाजिक रूप से विशिष्ट आवश्यकताओं को संबोधित करते हैं और उन्हें जीवन में चुनौतियों का सामना करने के लिए मदद और प्रशिक्षित करते हैं। आइए हम सब हाथ मिलाएँ और एक उत्कृष्ट शिक्षण समुदाय बनाने के लिए आगे बढ़ें जहाँ हर कोई उत्कृष्टता के उच्च मानक लाने और बच्चों को ऊँची उड़ान भरने और उनकी बेलगाम कल्पना के आश्चर्यजनक क्षेत्रों को जानने और उत्पादक और नवीन बनाने में सक्षम बनाने के लिए समर्पित है। इस प्रकार हम अथाह ऊंचाइयों को छू सकते हैं, जिससे हम कल्पना किए गए पथ से विचलित नहीं होंगे, फिर भी साहसपूर्वक व्यापक परिदृश्यों की ओर बढ़ेंगे। मैं इस संबंध में आपका हार्दिक समर्थन और सहयोग चाहता हूं। “भगवान ने वादा नहीं किया है नीला आसमान, फूलों से लदे रास्ते और खुशियों से भरा जीवन...... लेकिन…। मीठे हैं विपत्ति के उपयोग जो, एक मेढक की तरह, बदसूरत और जहरीला... फिर भी, अपने सिर में एक बहुमूल्य रत्न धारण करता है..."

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    अद्यतनीकरण

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    शैक्षणिक योजनाकार

    शैक्षणिक योजनाकार

    अकादमिक योजनाकार यहां संलग्न है।

    शैक्षिक परिणाम

    शैक्षिक परिणाम

    दसवीं और बारहवीं कक्षा के लिए विद्यालय सीबीएसई परिणाम विश्लेषण।

    बाल वाटिका

    बाल वाटिका

    प्री-स्कूलिंग/बाल वाटिका अभी तक शुरू नहीं हुई है।

    निपुण लक्ष्य

    निपुण लक्ष्य

    समझ के साथ पढ़ने में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल।

    अध्ययन सामग्री

    अध्ययन सामग्री

    अध्ययन सामग्री से तात्पर्य पाठ्यपुस्तकों जैसे संसाधनों से है।

    कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण

    कार्यशालाएँ और प्रशिक्षण

    केवीएस विभिन्न कार्यशालाएं और प्रशिक्षण कार्यक्रम प्रदान करता है।

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद के सदस्यों को यहां सूचीबद्ध किया गया है।

    अपने स्कूल को जानें

    अपने स्कूल को जानें

    यूडीआईएसई पोर्टल पर स्कूल प्रोफ़ाइल का पता लगाया जा सकता है।

    अटल टिंकरिंग लैब

    अटल टिंकरिंग लैब

    पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय रायगढ़ा में अभी तक नहीं खुला

    डिजिटल भाषा लैब

    डिजिटल भाषा लैब

    डिजिटल भाषा प्रयोगशालाएं प्रासंगिक हैं क्योंकि वे बढ़ाती हैं..

    आईसीटी

    आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ

    आईसीटी कक्षाएं सीखने को बढ़ाने के लिए महत्वपूर्ण हैं।

    पुस्तकालय

    पुस्तकालय

    पढ़ने और सीखने के प्रति प्रेम को बढ़ावा दें।

    भवन एवं बाला पहल

    भवन एवं बाला पहल

    स्कूल भवनों को अधिक इंटरैक्टिव बनाना

    खेल अवसंरचना

    खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)

    खेलों पर जोर दिया जाता है और गुणवत्तापूर्ण खेल सुविधाएं प्रदान की जाती हैं।

    एसओपी/एनडीएमए

    एसओपी/एनडीएमए

    नियमित आपदा प्रबंधन के महत्व पर बल दिया गया।

    खेल

    खेल

    छात्रों को बेहतर शारीरिक कौशल प्रदान करें।

    एनसीसी

    एनसीसी/स्काउट एवं गाइड

    छात्रों को बेहतर शारीरिक कौशल प्रदान करें।

    शिक्षा भ्रमण

    शिक्षा भ्रमण

    कक्षा से परे विद्यार्थियों के सीखने को बढ़ाना।

    ओलम्पियाड

    ओलम्पियाड

    छात्रों के बीच शैक्षिक उत्कृष्टता को बढ़ावा देना।

    प्रदर्शनी

    प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि

    वैज्ञानिक सोच को प्रोत्साहित करने और वैज्ञानिक सोच को प्रदर्शित करने के लिए...

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    बातचीत बढ़ाने और आपसी समझ को बढ़ावा देने के लिए..

    हस्तकला या शिल्पकला

    हस्तकला या शिल्पकला

    कला और शिल्प छात्रों को उत्कृष्ट मोटर कौशल विकसित करने में मदद करता है।

    मजेदार दिन

    मजेदार दिन

    छात्रों को नियमित शैक्षणिक दिनचर्या से अवकाश प्रदान करता है।

    युवा संसद

    युवा संसद

    छात्रों को संसदीय शैली में भाग लेने दें..

    पीएम श्री स्कूल

    पीएम श्री स्कूल

    पीएम श्री स्कूल भारत सरकार द्वारा एक केंद्र प्रायोजित योजना है।

    कौशल शिक्षा

    कौशल शिक्षा

    कौशल शिक्षा के माध्यम से छात्रों को सशक्त बनाना।

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    शिक्षकों को उनके कौशल को बढ़ाने के लिए संसाधन, प्रशिक्षण और सहायता प्रदान करना।

    सामाजिक सहभागिता

    सामाजिक सहभागिता

    हमारे छात्रों के समग्र विकास को आकार देना।

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि

    देश भर के सरकारी स्कूलों में सामुदायिक भागीदारी को बढ़ाना।

    प्रकाशन

    प्रकाशन

    प्रकाशन जनता से संवाद करने के लिए किया गया कुछ है।

    समाचार पत्र

    समाचार पत्र

    हमारे स्कूल का समाचार पत्र यहाँ है।

    विद्यालय पत्रिका

    विद्यालय पत्रिका

    स्कूल पत्रिका ऐसी शिक्षा का एक साधन है।

    अनमोल क्षण

    देखें क्या हो रहा है ?

    छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और पूरे स्कूल में नवाचार

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    04/04/2024

    हमारे विद्यालय में 04/04/2025 को पुस्तक विनिमय कार्यक्रम "पुस्तकोपहार उत्सव" का आयोजन बड़े उत्साह के साथ किया गया। इस कार्यक्रम का उद्देश्य छात्रों, शिक्षकों और स्थानीय समुदाय के बीच पुस्तकें पढ़ने और साझा करने के प्रति प्रेम को बढ़ावा देना था।

    पितामह दिवस
    20/01/2024

    Grandparents Day celebrated on January 20, 2024

    वार्षिक पैनल निरीक्षण
    12/12/2023

    Annual Panel Inspection 2023-24

    उपलब्धियाँ

    शिक्षक

    • टीजीटी संस्कृत
      डी पी डैश टीजीटी संस्कृत

      वर्ष 2015 में भुवनेश्वर क्षेत्र से क्षेत्रीय प्रोत्साहन पुरस्कार प्राप्त किया।

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    विद्यार्थी

    • नीतीश कुमार माझी
      नीतीश कुमार माझी कक्षा 10 ए

      कक्षा 10 ए के नीतीश कुमार माझी ने केआईआईटी, भुवनेश्वर में आयोजित प्रतिष्ठित क्षेत्रीय एथलेटिक मीट 2024 में शॉट पुट स्पर्धा में प्रथम स्थान हासिल किया और स्वर्ण पदक जीता।

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    नवप्रवर्तन

    दीवार पेंटिंग

    जनजातीय दीवार पेंट
    10/11/2023

    tribal painting on wall

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    श्रेष्ठ विद्यालय टॉपर्स

    सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा

    दसवीं कक्षा

    • student name

      सोरेन पांडा
      स्कोर 98.6%

    • student name

      सुब्रजीत पाणिग्रही
      स्कोर 96.8%

    • student name

      सुहानी सड़ंगी
      स्कोर 95.4%

    बारहवीं कक्षा

    • student name

      दुर्गा प्रसाद महापात्रा
      विज्ञान
      स्कोर 95.6%

    • student name

      एड्रिता रथ
      विज्ञान
      स्कोर 86.8%

    • student name

      सुनीता पटनायक
      विज्ञान
      स्कोर 84%

    • student name

      दुर्गा प्रसाद महापात्रा
      विज्ञान
      स्कोर 95.6%

    • student name

      एड्रिता रथ
      विज्ञान
      स्कोर 86.8%

    • student name

      सुनीता पटनायक
      विज्ञान
      स्कोर 84%

    विद्यालय परिणाम

    साल 2022-23

    परीक्षा 230 उत्तीर्ण 225

    साल 2022-23

    परीक्षा 230 उत्तीर्ण 225

    साल 2022-23

    परीक्षा 230 उत्तीर्ण 225

    साल 2022-23

    परीक्षा 230 उत्तीर्ण 225